PROJECTE TELECOL.LABORACIÓ

Informació per als pares de 1r: som n'Antònia Rotger (tutora de 1rB) i estic fent un curs sobre l'Aplicació de les noves tecnologies a l'Educació Primària i el següent Projecte és una activitat d'aquest curs, no és una activitat que s'hagi de dur a terme en el nostre centre (pot ser més endavant...). Perdonau les molèsties.

PROJECTE DE TELECOL.LABORACIÓ

GRUPS ESCOLARS I PROFESSORS RESPONSABLES.

Alumnes i tutor de 3r de primària dels dos centres escolars implicats en el projecte.

TEMA A TRACTAR.

El nostre poble.

OBJECTIUS A ACONSEGUIR.

1. Noves tecnologies:

- Utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació per obtenir informació i com instrument per aprendre i compartir coneixements.
- Emprar les tecnologies de la informació i la comunicació, per obtenir, interpretar i valorar informacions de diversos tipus i opinions diferents i com a instrument de treball i aprenentatge.
- Agafar domini en l’ús del teclat.
- Agafar domini del processador de textos.
- Agafar domini del correu.
- Establir comunicació, mitjançant el correu i la videoconferencia, amb els altres alumnes del centre.

2. Llengua Catalana:

- Expressar-se per escrit de manera adequada per satisfer necessitats de comunicació.
- Participar en diverses situacions de comunicació i utilitzar la llengua de manera adequada en l'activitat social i cultural.
- Llegir diferents tipus de textos adaptats a l'edat per aprendre i informar-se.
- Emprar els coneixements sobre la llengua i les normes de l'ús lingüístic per escriure de manera adequada, coherent i correcta.

3. Coneixement del medi:

- Identificar els principals elements de l'entorn natural, social i cultural de la nostra comunitat, analitzar-ne l’organització, les característiques i interaccions
- Elaborar un document sobre el seu poble.
- Conèixer un altre poble o entorn.
- Conèixer, comparar i respectar les diferències.

ORGANITZACIÓ DEL TREBALL

El primer de tot seria posar-se en contacte amb l’altre centre i explicar-los el projecte que podríem dur a terme. Quan la resposta fos positiva ens posaríem en contacte amb el tutor de 3r per poder programar el projecte, intercanviar les direccions de correu electrònics dels alumnes (aparellant-los), fixar un calendari de lliurament d’activitats, etc.

En el nostre centre, el primer de tot seria explicar el projecte als alumnes i donar-los les adreçes corresponents a la seva parella perquè, mitjançant un correu, es presentassin per començar a conèixer-se.

Després, començariem el projecte treballant el tema El nostre poble, com normalment feim a l’àrea de Coneixement del Medi.

Mentrestant a les hores de TIC els alumnes podríen anar enviant-se informació del que van treballant a medi.

I en acabar el treball El nostre poble, arribaria l’hora de passar-ho al processador de textos i en haver-ho corregit, l’enviaríem al tutor de l’altre centre perquè el treballàs amb els seus alumnes (ells hauríen fet el mateix) .

Per acabar, podríem fer una videoconferència per comentar els nostres, treballs, aclarir dubtes i intercanviar opinions.

EINES QUE UTILITZARÍEM

El write oppen office,correu electrònic i videoconferència